ブロックのおもちゃの知育効果、選び方、収納方法を大公開！

ブロックは、知育効果の高いおもちゃだといわれている。では具体的にどんな効果があるのだろうか。

ブロックのおもちゃは、ブロックを組み合わせてさまざまな形を作ることができるため、その過程で想像力や発想力の成長が促されるだろう。

ブロックのおもちゃを組み立てるには、指先を使った細かな作業が必要だ。ブロックのおもちゃで繰り返し遊ぶ中で、集中力が養われると考えられる。

ブロックのおもちゃで何かを作るとき、なかなかうまくいかないこともあるだろう。そのたび子どもは、どうすればうまく作れるかを考えることになる。この試行錯誤の経験が、問題解決能力を養うことにつながるのだ。

ブロックのおもちゃは、お友達と一緒に遊ぶこともできる。数人で話し合い、協力し合いながら一つのものを作り上げることで、協調性を高めることもできるだろう。

一口に「ブロック」といっても、その種類はさまざまだ。ではブロックのおもちゃを選ぶ際、どんなところに注目すればよいのだろうか。

ブロックのおもちゃは、パーツが小さく、つけたり外したりするのにテクニックが必要なものもあれば、パーツが大きくて小さな子どもでも簡単に扱えるものもある。またブロックのパーツの数によって、作ることができるものも変わる。

ブロックのおもちゃを自分の思い通りに扱えないと、イライラが募り楽しめないだろうし、ブロックのパーツが足りず、自分が思い描いたものを作ることができないと、つまらなく感じてしまうだろう。

このように年齢や能力に合わないブロックのおもちゃで遊んでも、ブロックの魅力を十分味わえず、あまり楽しめないことが考えられる。子どもの年齢や能力に合わせたものを選ぶことが大切だ。

なおブロックのおもちゃには、それぞれ対象年齢が記載されている。その対象年齢に達していない場合は、誤飲など思わぬ事故につながる危険性があるため、注意が必要だ。

ブロックのおもちゃの中には、人気のキャラクターが描かれているものもある。もしも子どもがブロックのおもちゃにあまり興味を示さない場合、子どもの好きなキャラクターのものを選ぶことで、ブロックのおもちゃを楽しむきっかけになるかもしれない。

ブロックのおもちゃは、気がつくとパーツがどんどん増えてしまう。中には「どうやって収納すればいいの？」と頭を悩ます方もいるのではないだろうか。そこで増える一方のブロックのおもちゃをスッキリ収納するコツを紹介しよう。

子どもが小さい場合、まずはお片づけの習慣をつけるところから始めよう。その際なんといっても重要なのが、「片づけやすさ」。子どもが一人でも簡単に片づけられることが大切だ。

最も簡単なのが、すべてのパーツを一つのケースにしまうざっくり収納だ。ブロックのおもちゃを使い終わったら、ケースの中に何も考えずに戻すだけなので、小さな子どもでも簡単にお片づけができるだろう。

とはいえ、ブロックのおもちゃがもともと入っているケースは、底が深く中身が見えにくいことが多いので、遊ぶときにパーツを探しにくいといったデメリットがある。

そこで用意してほしいのが、底が浅い透明のケースだ。透明だと外から何が入っているか見えるし、底が浅いものならブロックのおもちゃ同士があまり重なり合わないので、比較的お目当のものを探しやすいだろう。

子どもが大きくなってくると、ブロックのおもちゃは細かなパーツが増え、作るものも高度になってくる。子どもの創造力を十分発揮させるには、ブロックのおもちゃをパーツごとに小分けに収納するのがよい。

この場合も、ケースは底の浅い透明のものがおすすめだ。仕切りが最初からついているものよりも、仕切りのついていないケースを用い、仕切り板などで必要に応じて仕切る方法がよいだろう。この方法なら、ブロックのおもちゃのパーツの種類や数に応じ、自由に仕切り方を調整することができる。

パーツの分別方法は、パーツの種類ごとに分ける方法、ブロックの色味ごとに分ける方法などがある。子どもの好みにより適した分別方法は異なるので、子どもの意見を尊重しながら決めるとよいだろう。